北京治疗白癜风病的医院 http://wapyyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html为落实《习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神和省厅关于加强中小学节约教育工作》的要求,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,倡导节约、绿色、低碳消费理念,龙口市兰高学校开展了“厉行节约,反对浪费”一系列主题实践活动,全面营造良好校园风气。主题活动分三个阶段进行:
一、宣传发动阶段
各级部和班级召开主题班队会,向每位学生发出倡议,大力倡导厉行勤俭节约、反对铺张浪费,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起的活动主旨,充分调动学生参与此项活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。
二、组织实施阶段
本阶段活动分宣传教育和主题实践两个序列展开。
1.开展勤俭节约“五个一”宣传教育活动
利用黑板报、国旗下讲话等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模和故事等资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传,重点组织以“一次主题班会、一次倡议书签名活动、一期黑板报、一次主题手抄报、一次征文、‘小手拉大手’致家长一封信活动”为主要内容的“五个一”系列宣传教育活动,宣传普及勤俭节约知识,大力倡导文明绿色消费,推动学生、学校乃至全社会形成珍惜、节约资源的良好风尚。
2.广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动
在学生中广泛开展以勤俭节约为主题的实践活动,引导广大学生牢固树立“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯,重点组织了以下几个活动:
(1)开展以“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”为主要内容的“五自查、五自律”活动,发动全体小学生在以上五个方面检查并纠正自己的行为缺失,自觉杜绝浪费现象发生,倡导勤俭之风,建设节约文化。
(2)开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作比赛活动
以节能为主题,日常生活细节为重点,组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料,发动学生进行“变废为宝”小制作。
(3)“小手拉大手”致家长一封信活动
统一发放致家长一封信,将节约教育理念宣讲给家长,“小手拉大手”影响每个家庭。
三、总结深化阶段
评选出“节约小明星”,学校进行表彰。认真总结本次活动的收获,表彰在本次活动中涌现出来的先进典型,同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久开展。
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