近日，龙口市“烟台市创客教育示范校”观摩学习活动在龙口第一中学和润新小学拉开了帷幕。本次活动旨在发挥首届烟台市创客示范校的示范引领作用，进一步提升龙口市中小学创新教育的发展水平，提高创客教师团队的业务能力，加强对创客类、手工艺类创新实验室创新作品推广。全市各中小学校50多位创新教育负责人及创客教师参加了本次活动。
在观摩环节,在做好疫情防护前提下，观摩人员参观了“烟台市创客教育示范校”-龙口一中、润新小学的艺术类、科技类创客空间。参观过程中，学校指导教师逐一介绍了各个创新实验室的特色及建设情况，详细解说了两所学校的特色教育理念和教学方式。
“龙口一中校园创客空间”投资余万元，面积余平方，由加工制造区、开源智能区、3D创意设计区、机器人比赛区4个功能区组成，他们既相对独立又相互配合，资源共享，相得益彰；“龙口一中手工艺类创客空间”设有“啄木鸟”木刻社、lemontree油画工作室、雕刻时光-雕塑小组等8个创新实验室，创建至今已有6年。学校每周三下午每周三下午1:40-4:00常态化开展教学活动。
龙口市润新小学校园创客空间以弘扬地域文化、传承传统文化为底蕴，把创客教育与基础教育相融合，深度挖掘地域文化特色与创客教育理念有机整合。以龙口地方特色的吕剧、剪纸、葫芦烙画、快书、螳螂拳、空竹等民间艺术为载体，教育学生继承和弘扬中国优秀传统文化，保护民族非物质文化遗产。同时，践行创客教育，四年来学校先后成立了创意智造、Scratch编程、象棋等二十七个社团，形成了具有地方特色的创客教育教学体系。学校每周五下午第一、二节课开展丰富多彩的社团活动，充分发挥每一个学生的兴趣特长，以兴趣促学习，全校师生共同参与。
在交流环节，来自龙口第一中学的杨益波、邱颖、谭玮伟三位创客教师进行了精彩的经验分享。
杨益波就龙口第一中学的创客建设和加工制造方面，以“创客教育探索前行”为主题，介绍了龙口第一中学开展创客教育的具体实施途径，交流了对于学校创客教育的想法和建议。
高中美术兼职教研员邱颖就艺术空间建设方面，介绍了“陶然社”陶艺社团、“一剪云”剪纸社、“啄木鸟”木刻社、“雕刻时光”雕刻社团等艺术社团创设和开展情况。
高中创客兼职教研员谭玮伟就3D打印和机器人实验室应用方面，对凌天阁3D创意社团和“追风”篮球机器人社团进行了活动介绍和作品成果展示。
在总结提升环节，为了推动下一学年创客教育教学工作开展，强化创客教师培训，龙口市教育装备及技术研究室创客教学教研员吕蕴莹对年的龙口市创新教育工作进行了总结，对年全市创新教育工作做出了总体部署。
观摩会上，介绍了我市首次建立的创客教学教研团队，小学创客教学兼职教研员为石良小学刘积慧，初中为兰高学校周永爽，高中为第一中学谭玮伟。在传达了年烟台市创新教育工作重点同时，解读了年烟台市第二批创客示范校评选标准；布置了下学年创新实验室活动开展的基本任务。要求各中小学校完善教学设计，努力做到能够依托创新实验室开展跨学科教学，推动创客教育校本课程建设和应用。总结了年我市创新教育工作成果，并对“年度龙口市中小学创新与实践活动初步方案”进行了意见征集和任务分享。该项方案作为年龙口市创新教育教学全年系列活动的统称，将联合龙口市科协共同开展，本年度与创客有关的工作将围绕这一活动的主题展开，包括活动启动仪式、活动宣传征集与发布、三类比赛项目以及培训学习等内容。
小观摩、容量大，让50多位创客教师收获满满，获益匪浅。龙口市教育和体育局将持续做好创新教育发展工作，为全市中小学创客活动的顺利开展保驾护航，借助创新教育发展的东风，砥砺前行，圆梦起航。