学校根据流程，按“师生入校前、师生入校时、师生在校时、师生训练时”四个重点时段，以入校后的一系列安全措施为主进行演练，包括入校检查、晨午检、就餐、训练、课间、宿舍休息、发现发热学生、隔离等内容。
场景一：开学前打扫卫生彻底消*
每天由专业人员按要求对学生学习、训练、休息等公共场所进行清洁消*，做到细致全覆盖，不留死角，为学生营造一个健康舒适的生活学习环境。场景二：严把开学入门关
开学日，学校进行全员晨检，门口设置五个工作点。一是行李消*点。入门前，由一名专业人员对学生行李进行喷洒消*，并对体温检测点随机消*。二是秩序引导点。由值班人员检查学生是否戴口罩，并组织学生按照一米的安全距离排队进入体温检测点，并负责学生入门前的消*工作。三是体温检测点。由两名教师对学生进行体温检测。四是应急隔离点。一名专业人员对体温异常师生进行暂时隔离并及时跟进，并上报学校防控领导小组，同时第一时间通知家长。五是二次消*点。学生入校门后进教室或宿舍，在门前地垫上进行鞋底消*。场景三：上好开学第一课
学生进入教室后，按班主任要求以列为单位入座，保持一定的间隔距离。教师精选抗疫防疫知识进行宣讲，认真上好开学第一课。场景四：班级晨午检
学生进入宿舍后，以自己的床边为活动范围，与他人保持一定距离。值班老师负责对班级内所有学生进行定时体温检测，并做好体温记录，如有异常，立刻上报。校医戴防护口罩、手套、护目镜，穿好一次性隔离衣，将体温异常学生送至健康观察室，进行二次体温测量，并消*，记录好学生的身体状况，陪学生在健康观察室等候家长。家长来时，要告知家长带学生到就近的发热门诊或居家休息观察，一定不要乘坐公共交通工具，并将诊疗结果随时告诉班主任。家长接走学生后，专业人员要对健康观察室全面消*，并封闭。*教处将所在班级其他学生疏散到提前消*的备用教室。班主任组织学生在教室内静候，稳定班级学生，并第一时间通知体温异常家长到校。总务处对体温异常学生所在宿舍、教室、训练室等公共场所进行预防性消*。场景五：校园活动要规范
班主任教育学生，进出校园或课间活动距离要间隔一米以上，中途不得摘口罩，不扎堆，不疯闹，不喧哗，行走从容。进楼区要脚踏地垫，进行鞋底消*。场景六：餐厅就餐讲秩序
为保证不聚集、不交叉感染，学校错时列队就餐，距离间隔一米以上。就餐人员必须佩戴口罩取餐，坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，避免面对面就餐和扎堆就餐。就餐中不交流、少说话，保持安全就餐距离，避免交叉感染。学校开学前对餐厅工作人员进行了专门培训，要求开餐前对餐厅进行清扫、清洁、消*、通风；开餐中及时清理餐桌和地面；餐后清理打扫餐厅卫生，进行餐桌、椅和环境消*，做好卫生用具的清洁消*和定位保管。场景七：体育训练规范有序
教练负责教育学生体育训练接触事项，要求学生训练时保持安全距离。训练器材用完及时消*，学生训练完及时洗手。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。通过此次演练，龙口市竞技体育学校进一步完善了防疫方案和流程，使一日流程更加清晰化、规范化，同时提高了防范和应急处置能力，全力确保师生身体健康和生命安全，坚决打赢疫情防控阻击战，为龙口教育平稳向前发展助力。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇