教研是学校教学品质稳步提升的不竭动力源泉，新的学年，龙口市润新小学发挥引领校作用和共同体兰高学校小学部、石良小学、丰仪小学、*城集小学、大张家小学的教师们以教研为抓手，课上课下齐发力，向课堂要质量，着力提升教师业务能力，打造精品课堂。
青蓝结“对”携手成长。润新小学共同体依托“青蓝工程”建设，采用“师徒结对”“一带一”的形式，举行隆重的师徒结对仪式，签订“青蓝结对协议”，发放聘书，旨在帮助青年教师提高教学业务水平，尽快成为教学骨干、能手。第一轮“新教师见面课”中，师傅手把手传授给青年教师的教学技能和教学艺术，以老带新落实到位。
厉兵秣马好课多“磨”。学校重视市局教研室的课堂评估，对共同体五所学校所准备的语、数、英、道法共１５节课，都进行不同形式的切磋打磨，多次现场“练兵”：教前研讨备课，教时精心上课，教后开诚布公评课等，听评课教师和领导献计献策，执教教师虚心求教，反思并改进不足。
“评”估调研专家助力。共同体学校领导和讲课教师齐聚润新小学，市教研室学科教研员兵分三路，随着第一节课上课铃声响起，课堂教学评估活动也拉开了序幕。充足的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出一节节教法各异、背景音乐、情景教学、生活化教学设计、小组合作探究、数形结合、“化曲为直”的数学思想、实验操作“等积变形”、寓教于课间游戏、学以致用等各具特色精彩纷呈的课堂教学，也将德育教育巧妙融入到学科课堂中去。评课时，教研员点评高屋建瓴，切中肯綮，教师们受益匪浅。
集“思”广益共绘蓝图。在润新共同体学校校长联席会议上，市教研室学科教研员提出新的期望，核心校和责任校校长们一起研究共同体学校课程建设、教研促发展策略以及校际交流等相关问题，共商润新共同体发展大计，共绘润新共同体发展蓝图，勠力同心，砥砺前行，以期“校校有特色，校校皆发展”。（刁青洁杨萍萍）